Autisme

Mellem rødt og grønt: En saglig men tilgængelig indgang til ordblindhed i Danmark i dag

Af
LED traffic light L.svg

Anmeldelse af: Specialudgaven af Viden om Literacy nr. 38 om: Udfordringer med sprog og læsning – hvordan ser vi det?

Viden om Literacys temanummer om sprogvanskeligheder, ordblindhed og forskellige typer tests og vurderingsmaterialer giver et fint indblik i, hvad der rør sig inden for testning og ordblindhed i Danmark i dag. Temanummeret er sammensat af fagfællebedømte artikler, informerende tekster, perspektiver praksis og fra unge ordblinde selv, og illustreret af et kunstnerisk blik på ordblindhed. Selvom der altså er tale om ret forskellige bidrag, supplerer de hinanden på en måde, der giver god mening og måske også tiltaler forskellige typer læsere – en af artiklerne er ovenikøbet indlæst og kan høres som podcast, måske til glæde for dyslektiske læsere?

Som … ↪

Sproget og det mentale: en smuk metodesymbiose

Af
pexels cottonbro 7395454 scaled

Forståelsens psykologi er et forskningsfelt, der undersøger, hvordan vi forsøger at forstå tanker, følelser, behov og intentioner i andre og i os selv; et paraplyord, der ofte bruges herom, er mentale tilstande. Inden for dette felt er mentaliseringsteorien stor, hvor denne forståelsesproces kaldes mentalisering. Et nøgleudtryk om denne proces er “at have sindet på sinde”.

Teorien har siden sin oprindelse været belagt med et sprogligt, men ikke lingvistisk, grundlag for vurderingen af, hvordan mentaliseringen foregår hos en given person. Den primære vurderingsmetode er bygget op om sproglige eksempler, men uden at der indgår en sproglig analyse som eksplicit element, hvilket hurtigt kan få en lingvist til at stramme læberne.

pexels tima miroshnichenko 5711377Mentaliseringsteorien bliver særligt sat i spil i forbindelse med udviklings- og … ↪