Skole

Det frygtindgydende fremmedsprog

Af

Lingoblogs essay-konkurrence, hvor gymnasie-elever kunne sende deres essays om sprog på dansk eller på andre sprog, om dansk eller andre sprog, har ført til mange gode essays. Dette essay har vundet i Kategori 2, kategorien “essay om fremmed-sprog”. Lingoblog takker National Center for Fremmedsprog – Vest for deres støtte, og alle jury-medlemmer for deres indsats. Juryen og dommere var imponeret af niveauet, og det har ikke været nemt at kåre en vinder. Tillykke, Selma Murray. 

Juryen skrev:

Du argumenterer meget fint for hvorfor den så oplagte konklusion (alle fremmedsprog er vigtige og nyttige at lære) ikke stod klar for dig i første omgang: det er så meget nemmere at opleve det nyttige i at beherske engelsk som i hvert fald

… ↪

Skriv om et sprogligt emne og vind præmier for i alt 5.000 kr.!

Af
plakat

Essay-konkurrence for gymnasieelever

Lingoblog.dk er Danmarks førende platform med fokus på formidling af viden om verdens ca. 7.000(!) sprog. Indlæggene handler om meninger, fakta, og forskningsresultater – alt sammen om og på forskellige sprog. Bloggen bliver læst af sproginteresserede fra hele verden.

Har DU et sprogligt emne, du brænder for at skrive om – og nå ud til et stort, internationalt publikum med? Så læs med her: Vi udskriver nu en konkurrence, hvor du kan skrive om et valgfrit sprogligt emne. De bedste, mest interessante, mest tankevækkende, morsomste, mest provokerende bliver bragt på Lingoblog.dk

For eksempel: tyske kasus… og dine frustrationer med dem; dine oplevelser med fransk i Lyon; gamle vs. unge menneskers sprog; emojis og sprog; sprogbrug i Japan; … ↪